Πέτσας: Οριστικά στις 7 Σεπτεμβρίου το άνοιγμα των σχολείων- Πώς θα γίνει η επάνοδος των μαθητών στα θρανία

Την έναρξη της φετινής σχολικής χρονιάς, οριστικά στις 7 Σεπτεμβρίου, ανακοίνωσε ο κυβερνητικός εκπρόσωπος, Στέλιος Πέτσας, σε δηλώσεις του στην τηλεόραση του Open το πρωί της Δευτέρας.

“Έχουμε μία χρονιά που θα ξεκινήσει στις 7 Σεπτεμβρίου και αντιμετωπίζουμε τις ίδιες βασικές προκλήσεις, να τηρούμε τα μέτρα προστασίας. Γιατί αν τα τηρούμε, αυτό θα είναι το βασικό στοιχείο που θα μας προστατέψει από τη διασπορά του ιού (και) στο σχολικό περιβάλλον”, ανέφερε συγκεκριμένα ο εκπρόσωπος της κυβέρνησης.

Στο ερώτημα κατά πόσο είναι οριστική η απόφαση της κυβέρνησης για την έναρξη του σχολικού έτους στις 7 Σεπτεμβρίου και για το αν εξακολουθεί να υφίσταται πιθανότητα αναβολής, ο κ. Πέτσας απάντησε με νόημα πως “όσο και αν αναβάλλεται η λήψη δύσκολων αποφάσεων, δεν βελτιώνεται το αποτέλεσμα”.

Τέλη Αυγούστου οι αποφάσεις για το καθεστώς λειτουργίας των σχολείων

Αναφερόμενος στο άνοιγμα των σχολείων, ο καθηγητής λοιμωξιολογίας Χαράλαμπος Γώγος ανέφερε μιλώντας στο MEGA πως οι αποφάσεις για το άνοιγμα και τη λειτουργία τους θα ληφθούν στο τέλος του μήνα με βάση της κατάστασης που θα επικρατεί στη χώρα.

Το επικρατέστερο σενάριο θέλει μια μεικτή επιστροφή των μαθητών στα θρανία, όπου οι μεγαλύτερης ηλικίας μαθητές θα φορούν μάσκα κατά τη διάρκεια της παρουσίας τους στο σχολείο, ενώ στο τραπέζι είναι και η εκ περιτροπής διδασκαλία.

Η Μαρία Τσολιά, καθηγήτρια Παιδιατρικής Λοιμωξιολογίας από την πλευρά της (ΕΡΤ) αναφέρθηκε στο άνοιγμα των σχολείων, τονίζοντας  ότι ο αριθμός των κρουσμάτων είναι ανησυχητικός γιατί υπάρχει και μια δυναμική αύξησης. «Δεν είναι υπερβολικά μεγάλος για να πούμε αυτή τη στιγμή ότι δεν θα ανοίξουν τα σχολεία. Όμως θα πρέπει να σταματήσει να αυξάνεται και αν είναι δυνατόν να αρχίσει να μειώνεται, ώστε τα παιδιά να πάνε στο σχολείο» σημείωσε.

Τα σχολεία, είπε, πρέπει να ανοίξουν, αν είναι δυνατόν με πλήρη συμμετοχή των μαθητών αλλά βέβαια πρέπει να δούμε τα επιδημιολογικά δεδομένα πώς θα διαμορφωθούν τις επόμενες μέρες πλησιάζοντας προς το τέλος του μηνός.

Αν έχουμε πολύ μεγάλη αύξηση του αριθμού των κρουσμάτων, πρόσθεσε, σίγουρα οι μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης θα πρέπει να φορούν μάσκα και θα απαιτηθεί εκ περιτροπής λειτουργία των σχολείων.

Ωστόσο, υπογράμμισε ότι για κάθε ενδεχόμενο, θα πρέπει να υπάρχει προετοιμασία στα σχολεία ώστε να μπορεί να γίνει ηλεκτρονική διδασκαλία.

Τι λένε οι εκπαιδευτικοί για το άνοιγμα των σχολείων

Έντονος προβληματισμός και ανησυχία επικρατεί όμως και στις τάξεις των εκπαιδευτικών ενόψει της έναρξης του σχολικού έτους.

Ο πρόεδρος της ΔΟΕ, Θανάσης Κικίνης μίλησε για τον τρόπο με τον οποίο θα λειτουργήσουν τα σχολεία από Σεπτέμβρη ζητώντας μία σειρά από μέτρα ώστε να μεγιστοποιηθεί η ασφάλεια για μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Σύμφωνα με τον κ. Κικίνη που μίλησε στο MEGA, αναφέρθηκε στη σημασία τα σχολεία να είναι ανοιχτά με όρους ασφάλειας.

Υποστήριξε πως είναι απαραίτητο όλο το προσωπικό καθαριότητας, καθώς και υλικό καθαριότητας. Οι χώροι- όπως είπε- πρέπει να αερίζονται επαρκώς και αυτό μπορεί να επιτευχθεί με μεγαλύτερα διαλείμματα, ενώ πρέπει να είναι συνεχώς διαθέσιμες μάσκες για μαθητές και καθηγητές.

Ακόμα, σημείωσε πως μέσα στις τάξεις πρέπει να υπάρχει ο μικρότερος δυνατός αριθμός μαθητών, καθώς οι αποστάσεις δεν τηρούνται απαραίτητα ιδίως στα νηπιαγωγεία και τις πρώτες τάξεις του δημοτικού, ενώ τόνισε πως το σχολείο πρέπει να λειτουργεί στο χώρο του και η τηλεκπαίδευση είναι μόνο υποστηρικτική.

Τα σενάρια για την επιστροφή των μαθητών στα θρανία

Όπως  πάντως έχουν αναφέρει επανειλημμένα  οι λοιμωξιολόγοι για το καθεστώς λειτουργίας των σχολείων, όλα θα εξαρτηθούν από την εξέλιξη της πανδημίας.

Το επόμενο δεκαήμερο θεωρείται ιδιαιτέρως κρίσιμο καθώς θα διαφανεί εάν η χώρα καταφέρνει να ελέγχει την πανδημία ή η κατάσταση θα ξεφύγει, οπότε και πρέπει να ληφθούν αποφάσεις με πιο αυστηρά μέτρα, εξέλιξη που ενδεχομένως επηρεάσει και τα σχολεία.

Ένα από τα σενάρια- το πιο αισιόδοξο- είναι να ξεκινήσουν τα μαθήματα κανονικά, με όλους τους μαθητές στη θέση τους.

Για να γίνει βέβαια αυτά, θα πρέπει να μειωθεί σημαντικά ο αριθμός των καθημερινών νέων κρουσμάτων ώστε να μην υπάρξει μεγάλος κίνδυνος διασποράς του ιού στα σχολεία.

Το δεύτερο σενάριο αφορά την εκ περιτροπής διδασκαλία, μοντέλο που ακολουθήθηκε προς τα τέλη της προηγούμενης χρονιάς, προκειμένου να γίνουν οι αναπληρώσεις των χαμένων διδακτικών ωρών. Είναι ένα από τα πιο πιθανά σενάρια με δεδομένο ότι εφαρμόστηκε για περίπου ένα μήνα για τις τάξεις οι οποίες είχαν πάνω από 15 μαθητές.

Το τρίτο σενάριο που έχει αρχίσει να συζητείται και να προτείνεται και από λοιμωξιολόγους είναι η χρήση μάσκας από τους μαθητές στις τάξεις ώστε να διεξαχθούν απρόσκοπτα τα μαθήματα. Αν και πέρυσι δεν υπήρχε υποχρεωτική χρήση μάσκας για τους μαθητές, είναι πιθανό να γίνει το Σεπτέμβρη πραγματικότητα ειδικά για τους μαθητές μεγαλύτερων ηλικιών.

Το επόμενο διάστημα μένει να αποσαφηνιστεί εάν θα υπάρχει σύσταση για χρήση μάσκας ή αν θα είναι υποχρεωτική και από ποιες ηλικίες.